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Instituto Educativo Humanitas
(871) 1808005 y (871) 3184162 |
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Historia
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Todo padre de familia se cuestiona sobre cuál será la mejor escuela para que sus hijos estudien. Existe una percepción generalizada de que las escuelas privadas ofrecen servicios de mayor calidad y alcanzan mejores niveles de aprovechamiento académico en comparación con las escuelas públicas.
En el proceso de elegir la mejor escuela para sus hijos se consideran varios aspectos: los planes de estudio, el método pedagógico, la filosofía de la Institución, los servicios en general y los recursos económicos disponibles.
Muchos padres de familia opinan que la gran mayoría de los colegios no cumplen satisfactoriamente con lo que ofrecen, pues en muchos de ellos se anteponen los intereses económicos por parte de los dueños y directivos, y se olvidan de la misión de la educación. Otros aspectos que ocasionan la inconformidad de algunos padres de familia son los altos costos de las colegiaturas, la falta de calidad en los procesos educativos, el poco compromiso de algunos directivos y docentes, así como el escaso apoyo de capacitación al personal.
Es por esto que surge la iniciativa de crear una institución educativa comprometida con una educación integral de calidad, que aporte metodologías más adecuadas a las necesidades del niño, a costos más accesibles. En el año 2007 se formaliza el proyecto Humanitas y a fines del mismo año se constituye legalmente la Sociedad. En Diciembre del 2008 se inicia la construcción del edificio buscando que el diseño y espacio responda a las necesidades de la propuesta pedagógica de la Institución.En el año 2009 se recibe la incorporación a la Secretaría de Educación Pública y el 24 de agosto
se da inicio al primer ciclo escolar con un total de 25 de alumnos en los niveles de Educación
Inicial, Preescolar y Primaria.
A partir de entonces, nuestra filosofía -misión, visión, los valores y principios éticos- han sido la
base para inspirar y orientar una cultura de colaboración entre socios y personal que promueve la
búsqueda de propósitos comunes y propicia la competitividad de nuestra Institución.
Año con año hemos incrementando los recursos técnicos, materiales y metodológicos a fin de
contribuir en la formación humana integral de nuestros (as) alumnos (as), a través de un modelo
educativo innovador, basado en la Teoría de Inteligencias Múltiples y apoyado en la metodología
Montessori, que da respuesta a los intereses y necesidades del ser humano actual.
La simple transmisión de información y conocimientos ha dejado de ser el objetivo central del
proceso educativo. Existe la necesidad de un mayor cuidado del proceso formativo, en donde se
consideren los sistemas, los resultados, los procesos y la práctica docente, entre otros aspectos.
Construir un Sistema Educativo de Calidad, supone todo un reto para los que conformamos la
comunidad de Humanitas. Nuestra propuesta se sustenta en modelos que representan una
posibilidad real de formar alumnos que integren el mundo del conocimiento con el mundo de la
vida; que comprendan, asimilen y apliquen los conocimientos a través del desarrollo de
habilidades y actitudes congruentes con los valores de respeto, responsabilidad, honestidad y
generosidad, para alcanzar una mejor calidad de vida e impactar positivamente en la construcción
de una nueva sociedad.
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